优质护理对肺炎支原体感染患儿的效果观察
张亚波
广东省珠海市妇幼保健院 广东 珠海 519000
【摘 要】目的:探析优质护理对肺炎支原体感染患儿的影响。方法:选取我院于2018年1月到2018年12月收治的60例肺炎支原体感染患儿作为主要对象,运用数字随机表法分组,30例/组。对照组和观察组分别实施常规护理、常规+优质护理,比较两组的干预效果。 结果:经比较两组患儿的症状缓解时间,观察组患儿的止咳时间、退热时间、肺啰音消失时间均明显短于对照组,有显著差异;相比于对照组,观察组的不良反应发生率相对较少,两组有显著差异。结论:对肺炎支原体感染患儿实施优质护理可缩短患儿的症状缓解时间,且治疗期间不良反应少,值得推广。
【关键词】优质护理;小儿肺炎支原体感染;护理效果
小儿肺炎支原体感染是儿科临床上的常见病和多发病,该病呈现出明显的季节性和周期性,临床上主要表现为咳嗽、发热等,若不及时治疗和护理,会对患儿的脏器、免疫系统造成影响,严重情况下会危及到患儿的生命健康[1-2]。优质护理是一种全面、系统且有针对性的护理方法,本研究以60例患儿作为主要对象,旨在评价小儿肺炎支原体感染护理中优质护理的应用效果,现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
本次研究的对象是60例肺炎支原体感染患儿,所有研究对象均在我院儿科就诊,纳入研究对象的起始和终止时间分别是2018年1月、2018年12月。研究过程中,将所有患儿进行分组,分组方法为数字随机表法,30例/组。
观察组的30例患儿中包括男性18例,女性患儿12例;年龄从2个月到4岁不等,平均年龄为(2.23±0.15)岁;病程为3~15d,平均病程为(8.12±1.26)d。对照组中包括男性患儿17例,女性患儿13例;年龄区间为3个月~4岁,平均年龄为(2.28±0.24)岁;病程从4d到16d不等,平均病程为(8.05±1.24)d。两组肺炎支原体感染患儿的基本资料比较无显著差异,有可比性。
纳入标准[3-4]:(1)所有患儿的症状、检查结果,均符合《实用儿科学》中关于肺炎支原体感染的诊断标准;(2)家长同意参与研究。
1.2 研究方法
对照组(常规护理):由护理人员和责任医师评估患儿的身体情况,根据评估结果制定相应的治疗方案,选择合理抗生素类药物,用药期间,由护理人员进行指导,并向家属介绍治疗后患儿病情的恢复情况。
观察组(优质护理):①病情监测:护理人员与责任医师积极的沟通交流,掌握患儿病情的具体情况,并及时制定治疗方案。同时,护理人员对患儿各项生命体征指标的变化情况进行密切监测和准确记录,若发现患儿某项指标异常则及时报告医生,并遵医嘱进行对症处理。②心理干预:儿科患者的年龄偏小,对于医护人员的各种行为均伴有恐惧和抵触心理。因此,在执行各项操作和护理过程中,要以和蔼、热情的态度与患儿交流,动作要轻柔,通过爱抚性的动作和鼓励性的语言消除患儿的紧张心理。在执行治疗操作时,可采用玩具、游戏等方式转移患儿的注意力。③发热干预:38.5℃以下无抽搐史患儿选择物理降温,超过38.5℃使用药物降温。对于持续性高热的患儿,可遵医嘱给予患儿适量的退烧药口服,叮嘱家长要让患儿多喝水。
1.3 观察指标
计量指标:对两组肺炎支原体感染患儿的疾病症状缓解时间进行统计,主要统计止咳时间、退热时间、肺啰音消失时间,并对两组的各项时间指标进行组间统计学处理。
计数指标:对两组患儿的不良反应发生情况进行统计,常见的不良反应主要包括皮疹、胃肠道不适、静脉炎等,计算比较两组的不良反应发生率。
1.4 统计学处理
研究中涉及的各项资料及数据分析均使用SPSS18.0统计学软件,用统计学软件中的t和卡方分别检验计量指标、计数指标,并分别采用均数±标准差、例数/百分率以表示计量及计数指标,判定结果是否有统计学意义的标准为:P<0.05表示有,P>0.05表示无。
2 结果
2.1 比较两组患儿的各项临床症状缓解时间
经比较两组患儿的症状缓解时间,观察组患儿的止咳时间、退热时间、肺啰音消失时间均明显短于对照组,有显著差异,具体见表1。
表1 两组患儿的各项临床症状缓解时间比较分析(x±s,d)
组别 |
例数 |
止咳时间 |
退热时间 |
肺啰音消失时间 |
观察组 |
30 |
5.22±1.56 |
3.56±0.74 |
6.48±1.55 |
对照组 |
30 |
8.56±1.54 |
6.87±1.22 |
11.47±2.25 |
t |
/ |
8.345 |
12.706 |
10.003 |
P |
/ |
0.000 |
0.000 |
0.000 |
2.2 比较两组患儿的不良反应发生率
相比于对照组,观察组的不良反应发生率相对较少,两组有显著差异(P<0.05),具体见表2。
表2 两组的不良反应发生率比较分析[n(%)]
组别 |
例数 |
皮疹 |
胃肠道不适 |
静脉炎 |
发生率 |
观察组 |
30 |
1(3.33) |
2(6.67) |
1(3.33) |
13.33 |
对照组 |
30 |
3(10.0) |
4(13.33) |
4(13.33) |
33.33 |
x2 |
/ |
/ |
/ |
/ |
4.355 |
P |
/ |
/ |
/ |
/ |
0.037 |
3 讨论
小儿肺炎支原体感染是儿科临床上的常见疾病,儿童的呼吸系统和免疫系统发育尚不成熟,感染率较高。临床上需要及时选择有效的治疗方案和护理方案,以及时纠正患儿的临床症状,提升其生存质量[5]。
优质护理是一种系统且全面的护理模式,根据肺炎支原体患儿的具体病情,制定相应的护理方案,可以在短时间内缓解患儿的临床症状,说明优质护理有辅助提高治疗效果的作用。优质护理覆盖在肺炎患儿护理的各个环节之中,根据患儿的生理和心理需求提供针对性的护理服务,获得了患儿的配合,同时也获得了家属的理解与认可,不仅有利于患儿病症的康复,同时也可促进健康护患关系的建立[6]。
总而言之,将优质护理应用于小儿肺炎支原体感染护理中可获得理想效果,可缩短患儿的症状缓解时间,减少治疗期间的不良反应,可进一步推广应用。
参考文献:
[1] 钟晓莉.优质护理对小儿支原体肺炎的疗效影响[J].中国继续医学教育,2017,9(6):142-143.
[2] 李伟青.优质护理对阿奇霉素序贯疗法治疗小儿支原体肺炎的疗效及并发症的影响[J].山西职工医学院学报,2017,27(2):72-73.
[3] 王琳.个性化护理干预对肺炎支原体感染患儿临床效果及预后的影响[J].河南医学研究,2017,26(13):2492-2493.
[4] 杨妍.个性化护理对肺炎支原体感染患儿的应用效果及护理满意度观察[J].当代医学,2017,23(14):156-158.
[5] 孙海玲.个性化护理干预措施对肺炎支原体感染患儿康复效果的影响[J].系统医学,2017,2(9):142-144.
[6] 卓效芳.优质护理模式在小儿支原体肺炎治疗中的应用[J].国际护理学杂志,2018,37(14):1892-1892.
作者简介:张亚波,女,1988年8月出生,本科学历,民族:汉;籍贯:湖北荆州;研究方向:主要从事小儿呼吸科护士;职称:初级护师,职务:无,