小儿脑损伤综合征患者中运用康复治疗的效果分析

郭娟娟

宁夏医科大学总医院 宁夏 750001

【摘 要】目的：探讨小儿脑损伤综合征患者中运用康复治疗的效果。方法：研究分析本院2018年3月至2019年5月期间接收的78例小儿脑损伤综合征患者，随机分为观察组与对照组，每组各39例，对照组运用常规治疗，观察组运用康复治疗，分析不同治疗后患者DQ值变化与康复满意度情况。结果：在DQ值方面，观察组治疗后评分提升幅度明显高于对照组，对比具有统计学意义（ P＜0.05）；在治疗康复满意率上，观察组94.87%，对照组71.79%，对比有统计学意义（P＜0.05）。结论：小儿脑损伤综合征患者中运用康复治疗可以有效的提升患者的DQ值水平，改善情况明显，患儿家属的治疗满意度更高。

【关键词】小儿脑损伤综合征；康复治疗；效果

小儿脑损伤综合征主要是因为患儿胎儿阶段、分娩阶段与新生儿阶段因为多种原因所导致的脑部受损，患儿会表现出明显的运动功能障碍、智力发育低下、精神行为异常、感知觉行为异常等问题[1]。本文研究分析本院2018年3月至2019年5月期间接收的78例小儿脑损伤综合征患者，分析运用康复治疗后患者DQ值变化与康复满意度情况，内容如下：

1 资料与方法

1.1 一般资料

研究分析本院2018年3月至2019年5月期间接收的78例小儿脑损伤综合征患者，随机分为观察组与对照组，每组各39例。对照组中，男21例，女18例；出生时长为1个月至3年，平均（2.12±0.49）年；其中足月儿为24例，早产儿为15例；观察组中，男23例，女16例；出生时长为1个月至3年，平均（2.35±0.58）年；其中足月儿为27例，早产儿为12例；两组患者的基本出生时长、性别等基本情况上没有明显差异，有可比性。

1.2 方法

对照组运用常规治疗，运用常规营养神经性的药物治疗，运用神经生长因子15至20u，每天一次，进行穴位注射用药，每月持续10天治疗用药。在对照组基础上，观察组运用康复治疗，可以进行运动功能锻炼，进行步行活动训练，精细化活动训练，支撑站立活动与爬行活动训练。通过辅助其逐步完成，每次保持30min，每天1次[2]。配合进行穴位按摩，穴位主要集中在手足三里、百会、听宫、肩髑、颊车、肩井、环跳与太阳穴等，每天保持2至3次按摩频次 [3]。可以做好对应的理疗活动，生物反馈，电活动有关的理疗，保持每天1次，持续4周治疗。可以运用游戏的方式来训练幼儿进行主动地发声与日常交流活动，让患儿逐步的尝试通过声音语言做沟通。同时可以通过图片或者视频等方式引导患儿开始对事物的识别，通次鼓励患儿的表现，提升其参与的信心[4]。要关注患儿的情绪心理变化，做好对应的心理疏导，避免因为不良外在刺激导致的心理压力。

1.3 评估观察

分析不同治疗后患者DQ值变化与康复满意度情况。治疗康复满意度分为非常满意、基本满意与不满意，治疗康复满意率为非常满意与基本满意的集合。

1.4 统计学分析

收集整理护理数据，采用spss23.0分析，计量资料使用t检验，计数资料使用卡方检验，P＜0.05有统计学意义。

2 结果

2.1 各组患儿治疗后康复满意度情况

见表1，在治疗康复满意率上，观察组94.87%，对照组71.79%，对比有统计学意义（P＜0.05）。

2.2 各组患儿治疗前后DQ值情况

见表2，在DQ值方面，观察组治疗后评分提升幅度明显高于对照组，对比具有统计学意义（P＜0.05）；

表1 各组患儿治疗后康复满意度情况[n(%)]

注：两组对比，P＜0.05

表2 各组患儿治疗前后DQ值情况（x±s，分）

注：两组对比，P＜0.05

3 讨论

小儿脑损伤综合征治疗中需要尝试多种方式的配合，每个患儿的情况多样，需要积极的将中西医治疗方式融合，发挥各种治疗方法的价值。本研究中，康复治疗中尝试了中西医各种手段，各方面刺激患儿的感官感受，提升其对外在事物的反应能力。但是也不能完全否定常规西药治疗的价值，营养神经的药物也可以较好的促使患儿情况的改善。针对不同年龄的患儿，采用的康复治疗方法也会有一定差异，要逐步依据其病情、喜好、年龄等不同情况开展循序渐进的调整，由此来保证治疗优化的价值[2]。要为患儿提供身心双重的刺激与修复干预，保持其参与的积极性，提升配合效果，由此保证后续效果的实现。

本研究中，在DQ值方面，观察组治疗后评分提升幅度明显高于对照组，对比具有统计学意义（P＜0.05）；在治疗康复满意率上，观察组94.87%，对照组71.79%，对比有统计学意义（P＜0.05）。其中观察组的穴位按摩与功能训练可以有效的促使患儿神经功能系统得到刺激，由此促使智能水平的提升[3]。同时可以有效的提升其运动功能的优化。营养神经的药物使用可以有效的作用在神经组织，由此来促使损伤的组织得到修复，让脑部循环得到优化 [4]。而理疗方法的配合可以有效的辅助其他治疗，让其他治疗手段得到治疗功效的强化。

综上所述，小儿脑损伤综合征患者中运用康复治疗可以有效的提升患者的DQ值水平，改善情况明显，患儿家属的治疗满意度更高。

参考文献：

[1] 黄金亚.早期康复治疗联合家庭康复训练对小儿脑损伤综合征及脑瘫的价值体会[J].辽宁医学杂志,2018,32(6):37-38.

[2] 薛洁.早期康复治疗联合家庭康复训练对小儿脑损伤综合征及脑瘫的效果分析[J].养生保健指南,2018,(50):200.

[3] 陈爱贞.早期院内康复训练治疗小儿脑损伤综合征的效果观察[J].医学理论与实践,2019,32(7):1090-1091.

[4] 李欢,汪春燕,王军杰.早期康复治疗联合家庭康复训练对小儿脑损伤及脑瘫的效果观综合征察[J].中国保健营养,2018,28(32):97.