小儿上呼吸道感染的护理和健康教育效果观察

吴艳先

永康市妇幼保健院 浙江 永康 321300

【摘 要】目的：研究小儿上呼吸道感染的护理方法，并总结对全面综合护理联合家属和儿童健康教育的必要性。方法：选取我院2017年11月至2018年11月收治的90例小儿上呼吸道感染患者，随机分为观察组和对照组，对照组入院给予常规护理，观察组在给予全面护理的同时，对患儿和家属进行健康教育。比较其症状缓解时间，住院时间，和患者家属满意度。 结果：经过完整护理干预的观察组患儿比对照组患儿的症状缓解时间缩短，家属满意度提高，差异具有统计学意义(P＜0.05)，其住院时间不具有统计学差异(P＞0.05)。结论：综合护理联合健康教育干预在小儿急性上呼吸道感染患儿护理中应用效果显著。

【关键词】儿童；上呼吸道感染；临床护理；健康教育；

小儿上呼吸道感染多发于春、冬季节，急性起病，病程短，是由多种病原体引起的急性粘膜炎症，散在发病，也见于流行，主要的传播途径是飞沫空气[1]。病情的严重程度常和患者年龄，体质以及病原学的种类有关。年龄越小症状越重，全身症状明显，年长患儿症状较轻，症状多局限在呼吸系统。迁延不愈的上呼吸道感染有可能引起患儿营养不良，甚至导致生长发育落后[2-3]，因此，全面完善的护理工作和健康教育是必要的。

本次研究选取2017年11月至2018年11月期间入住我科的90例小儿上呼吸道感染患者的临床资料进行回顾性研究，分析其症状缓解时间，住院时间和家属满意度。

1 资料与方法

1.1 一般资料

本次研究的对象为2017年11月至2018年11月期间入住我科的90例小儿上呼吸道感染患者，以45例为一组，分为对照组和研究组。对照组 45例患者中有男性 23例，女性 22 例 ；其年龄为 0.5 ～ 8 岁，平均年龄 (5.3±2.48) 岁；观察组 45例患者中有男性24例，女 21 例；其年龄为 0.5 ～ 7.5 岁，平均年龄 (4.3±3.06)岁 ；两组患者的一般资料相比，差异无统计学意义 (P ＞0.05)。

1.2 方法

1.2.1 对照组：采用常规护理方法，观察病情，执行医嘱。

1.2.2 观察组：①护理小组严密监测病房的温度、湿度和开窗换气情况，保持患儿呼吸通畅，降低空气对患儿呼吸道粘膜的不良刺激[4]。②针对患儿进行气道护理，进行雾化前，清除患儿鼻腔分泌物，保证药物发挥效果。③营养护理：上呼吸道感染常伴咽部疼痛，因此应嘱家长少准备辛辣刺激、高盐高糖的食物，对于可以进食的患儿，应充分补充水分，给予优质蛋白，支持机体消耗，遵循少量多次原则。④健康教育护理：护理组指导家长对上呼吸道感染有明确的认知，并在日常生活中督促孩子进行体育锻炼，增强体质。春冬季节遇疾病高发期，及时给孩子添减衣物，避免接触患病小朋友 [5]。

1.3 观察指标

症状缓解时间（d），住院时间（d）和家属满意度。

1.4 统计方法

采用 SPSS16.0 统计学软件进行数据分析，计量资料以 x±s 表示，行 t 验，计数资料以%表示，行x2检验，P<0.05 为差异有统计学意义。

2 结果

经过完整护理干预的观察组患儿比对照组患儿的症状缓解时间缩短，家属满意度提高，差异具有统计学意义(P＜0.05)，其住院时间不具有统计学差异(P＞0.05)。

3 讨论

急性上呼吸道感染，多因小儿自身免疫力差和机体抵抗力欠佳引起，常见春冬季节，早晚温差大或者接触流感人群后起病。该病传染性强，发病率高，年龄较小的婴幼儿易患此病[1-2]。该病不仅导致患儿的呼吸道粘膜出现感染、不适，迁延反复的病程，还有可能导致患儿的生长发育受到影响，从而导致其生长发育落后，因此，上消化道感染的患儿在常规治疗措施的基础上，还应接受全面完善的护理干预，从而迅速改善患儿症状，从加快病情恢复，缩短住院时间，提高患儿和家属的满意率 [6]。全面综合护理联合健康教育是一种有效的干预措施，通过改善病房环境，针对患儿气道进行护理，关注患儿健康饮食，对家属进行健康教育，而提高患儿和家属对疾病和自我的认知，从而能够使家属和患儿更有信心对抗疾病，提高疾病的治愈率。本研究中，对两组小儿急性上呼吸道感染患儿分别施行常规护理和全面综合护理联合健康教育干预，对比患儿预后效果，研究结果显示，经过完整护理干预的观察组患儿比对照组患儿的症状缓解时间缩短 [7]，家属满意度提高，差异具有统计学意义( P＜0.05)，其住院时间不具有统计学差异(P＞0.05)。说明了对小儿急性上呼吸道感染患儿施行全面综合护理联合健康教育干预能后使患者改善症状，并获得良好的入院治疗体验，因此，此种护理方法具有很好的临床实践价值。

表1 两组护理干预比较分析

综上所述，综合护理联合健康教育干预在小儿急性上呼吸道感染患儿护理中应用良好，值得临床借鉴。

参考文献：

[1] 常子奎 , 管健 . 社会学视角下的医患关系 [J]. 中华医院管理杂志 ,2012,(9):519-520

[2] 卫宁. 小儿急性喉炎合并喉阻塞的临床护理要点探讨[J].中国医药指南，2016,14（23）：253-255.

[3] 陈文香，李开艳，王海波.小儿急性喉炎的临床护理措施[J].世界最新医学信息文摘，2015,15（5）：176-177.

[4] 习樱花，张宏乐.小儿急性喉炎的临床护理措施[J].世界最新医学信息文摘，2015,15（33）：158-160.

[5] 李芝帆.小儿急性上呼吸道感染患者55例的临床治疗效果体会[J]世界最新医学信息文摘，2016，2：203—204.

[6] 蒲明顺.我院p诊小儿急性上呼吸道感染治疗抗茵药物应用[J]北方药学，2015，12(1)：178+196.

[7] 黄慧华, 邢承楠, 陈潇潇, 温晓红. 小儿急性上呼吸道副流感病毒感染的

[8] 综合护理分析[J]. 中国现代医生,2014,15:95-97.