小儿脑瘫流涎患者中运用康复护理的效果分析
李 娟 王晓倩
宁夏银川市第一人民医院 宁夏 银川 750001
【摘要】目的:探讨小儿脑瘫流涎患者中运用康复护理的效果。方法:观察我院2016年2月至2019年3月期间接收的30例小儿脑瘫流涎患者,随机分为对照组与实验组,每组各15例,对照组运用常规护理,实验组运用康复护理,分析各组护理操作后治疗疗效、血流速、血管搏动指数等情况。结果:在治疗总有效率上,实验组93.33%,对照组为66.67%,对比有统计学意义( P<0.05);在血流速与血管搏动指数上,实验组各项结果改善幅度显著高于对照组,对比有统计学意义(P<0.05)。结论:小儿脑瘫流涎患者中运用康复护理可以有效的提升治疗疗效,改善疾病状况更为明显。
【关键词】小儿脑瘫流涎;康复护理;效果
小儿脑瘫患儿出现流涎属于该病的常见并发症之一,该病会直接导致患儿整体发育受到影响,甚至影响患儿整体外在形象,容易导致衣物长时间潮湿与发臭。一方面要保证治疗方案的规范性,另一方面康复护理工作对疾病控制也有较好的辅助作用。本文观察我院2018年2月至2019年3月期间接收的30例小儿脑瘫流涎患者,分析运用康复护理后治疗疗效、血流速、血管搏动指数等情况,内容如下:
1 资料与方法
1.1 一般资料
观察我院2018年2月至2019年3月期间接收的30例小儿脑瘫流涎患者,随机分为对照组与实验组,每组各15例。对照组中男9例,女6例;年龄从1岁至9岁,平均(3.95±0.74)岁;实验组中男8例,女7例;年龄从1岁至9岁,平均(3.14±0.65)岁;两组患者的基本年龄、病情与性别等信息上,没有明显差异,有可比性。
1.2 方法
对照组运用常规护理,依据患儿情况做好按摩护理[1],穴位选择集中在涌泉、脸颊等,每次按摩时长为半小时,每天3次。可以配合对应的口舌训练,可以运用活动训练,包括吞咽活动、咀嚼活动、牙齿摩擦与张闭口活动[2],尤其要运用日常饮食等生活活动做训练,由此发挥口腔管控的效果。每天训练保持2次,每次半小时。
实验组运用康复护理,内容如下:要做好患儿吞咽功能训练的强化,可以通过吸吮手指、吹气球等方式做好口腔功能训练,训练肌肉的扩张与收缩能力。同时指导患儿在感知有口水时及时吞下[3]。可以配合一定感觉刺激训练,例如运用冰刺激来促使患儿口腔咽喉部的敏感性,运用棉签蘸冰水,或者小金属汤匙冰后深入口腔内做冰刺激,提升其口腔咽喉与舌部敏感度。要做好心理安抚,多鼓励表扬患儿,激励措施包括语言、物质等,由此来提升患儿治疗护理配合度 [4]。可以在胸前放置口水巾,做好日常监管,要运用干净毛巾等做液体清洁,同时要定时做好温水清洁,使用润肤品外用,防控对皮肤构成损伤。如果在冬季,可能会因出现冻伤,因此需要做好皮肤保护,保证皮肤干燥,减少负面问题。可以进行耳穴压豆,同时配合对应耳部反射区按压。可以进行针灸治疗,选择百会、下关、地仓、天突、哑门等穴位,以及有关语言反射区域等。每次针灸时长为半小时,每天1次。
1.3 评估观察
分析各组护理操作后治疗疗效、血流速(VP)、血管搏动指数(PI)等情况。治疗疗效分为显效、有效以及无效。显效为流涎为症状得到明显管控;有效为流涎情况有改善;无效为流涎情况没有改善。治疗总有效率显效率和有效率。
1.4 统计学分析
将治疗护理有关数据通过spss23.0软件分析,计量资料运用t检验,计数资料使用卡方检验,P<0.05有统计学意义。
2 结果
2.1 患者治疗疗效情况
见表1,在治疗总有效率上,实验组93.33%,对照组为66.67%,对比有统计学意义(P<0.05);
2.2 患者血流速与血管搏动指数情况
如表2所示,在血流速与血管搏动指数上,实验组各项结果改善幅度显著高于对照组,对比有统计学意义(P<0.05)。
表1 患者治疗疗效情况[n(%)]
分组 |
显效 |
有效 |
无效 |
治疗总有效率 |
实验组(n=15) |
8(53.33) |
6(40.00) |
1(6.67) |
93.33% |
对照组(n=15) |
3(20.00) |
7(46.67) |
5(33.33) |
66.67% |
注:两组对比,p<0.05
表2 患者血流速与血管搏动指数情况(x±s)
分组 |
时间 |
血流速(cm/s) |
血管搏动 |
研究组 |
护理前 |
133.09±14.87 |
1.24±0.31 |
护理后 |
141.58±11.08 |
0.87±0.14 |
|
对照组 |
护理前 |
133.57±12.57 |
1.21±0.28 |
护理后 |
135.98±10.45 |
1.09±0.17 |
注:两组对比,p<0.05
3 讨论
小儿脑瘫流涎患者控制疾病症状,提升患儿生活状况。在具体的康复护理工作,需要考虑实际情况差异,每个患儿的家属与病情状况不同,在护理配合上也会有差异。康复护理首先要选择高效高水准的护理内容,另一方面也要针对患儿具体情况做针对性的引导辅助,保证最终的落实效果。护理工作指导要落实到实处,要采用多种健康教育方式的配合,包括健康讲座、一对一面对面指导、健康手册、电子版本健康文章等,甚至可以运用互联网社交平台来帮助护患操作指导。可以做好日常的随访工作,通过现代技术来反馈图片、视频、文字信息,由此来帮助随访工作落实到实处。要建立患者的健康档案,对治疗与康复护理工作进行动态记录,由此保证对患儿全程情况的了解,对治疗方法、效果做全面观察。
本研究中,在治疗总有效率上,实验组93.33%,对照组为70.00%,对比有统计学意义(P<0.05);在血流速与血管搏动指数上,实验组各项结果改善幅度显著高于对照组,对比有统计学意义(P<0.05)。实验组由于采用康复护理,可以更好的促使患者病情的优化,减少不良症状。甚至在一定程度上,要通过优化患儿家属的认知、心理等各方面的状态来促使护理工作效率优化,减少家属构成的工作阻碍,让康复护理工作有效的落实到实处。
综上所述,小儿脑瘫流涎患者中运用康复护理可以有效的提升治疗疗效,改善疾病状况更为明显。
参考文献:
[1] 王培鹏.康复护理配合针灸按摩治疗小儿脑瘫流涎的疗效观察[J].微创医学,2018,13(1):128-129.
[2] 韩晗.中医康复护理在小儿脑瘫流涎治疗中的应用[J].中国中医药现代远程教育,2018,16(23):142-144.
[3] 冯茹.康复护理对小儿脑瘫流涎治疗效果的改善作用[J].中外女性健康研究,2018,(18):76,97.
[4] 邢红艳.脑瘫流涎患儿的中医康复护理及实施效果研究[J].中国保健营养,2019,29(2):241.
作者简介:李娟(1975—),女,汉族,专科,主管护师,宁夏银川市人,工作单位:宁夏银川市第一人民医院,主要从事儿童康复,儿童作业治疗康复工作