健康教育在老年急性阑尾炎护理中应用分析
张秀娟 刘海英
庆阳市西峰区人民医院 甘肃 庆阳 745000
【摘 要】目的:探讨在老年急性阑尾炎的护理中,强化患者健康教育的护理干预效果。方法:将本院收治的90例老年急性阑尾炎患者随机分成观察组(45例)与对照组(45例),两组均采取手术治疗,期间给予对照组患者实施常规护理,观察组在对照组的护理基础上,强化患者的健康教育,比较两组患者的护理效果。结果:观察组患者健康知识总掌握率为95.56%,显著高于对照组77.78%的总掌握率( P<0.05);术后观察组并发症总发生率为4.44%,显著低于对照组17.78%的总发生率(P<0.05)。结论:对老年急性阑尾炎患者,在护理期间强化患者的健康教育,可显著提高患者健康知识掌握情况,降低患者术后相关并发症的发生率。
【关键词】健康教育;老年急性阑尾炎;术后并发症
急性阑尾炎是临床中常见的急腹症,该病具有发病急、病情进展快及危险性高等特点,这对患者的生活质量及生命健康造成巨大影响,为此需及时的诊治疾病[1]。受老年人自身身体机能下降、恢复能力差等因素的影响,此类患者在实际治疗时需予以更科学的护理干预,此外因老年人自身认知能力较差,为此在护理期间还需加强患者的健康教育,以为患者疾病康复奠定良好基础。本次研究中,探讨了在老年阑尾炎护理中,强化健康教育的护理干预效果,报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2018年1月-2019年2月本院收治的90例老年急性阑尾炎患者为研究对象。按照随机数字表法将患者分成以下两组:观察组45例,其中男性27例,女性18例;年龄最小者61岁,年龄最大者83岁,平均年龄(72.2±1.8)岁。对照组45例,男25例,女20例;年龄62~84岁,平均年龄(71.4±2.1)岁。一般资料上对比两组差异无统计学意义(P>0.05)。
1.2 方法
两组均由同一手术团队实施手术治疗,治疗期间给予对照组患者实施常规护理,如病情监测、病房护理、生活护理、营养护理及用药护理等。
观察组在对照组的护理基础上,强化患者的健康教育,具体如下:(1)入院宣教。入院后责任护士及时同患者接触,为期讲解院内环境、规章制度及就诊流程等,让患者快速适应医院环境。(2)术前健康教育。术前耐心向患者及家属讲解急性阑尾炎的相关机制,重点介绍手术流程,让患者可更好的配合手术治疗,并未患者介绍手术治疗成功的案例,增强患者手术治疗信心。(3)术后健康教育。术后指导患者为合适的卧位,早期可躺卧,待血压稳定后可转变为半卧位,促进腹腔引流以免炎性渗液溢出;提示患者术后不可即刻进食,待术后无恶心呕吐等不适情况,可给予患者进食少量流质食物,之后过渡为半流质食物及普通食物,以让患者的胃肠功能及身体机能康复。(4)出院时健康教育。出院时对患者及家属进行健康指导,嘱咐患者出院后均衡膳食,遵医嘱用药,预防术后感染、压疮等并发症的方法。
1.3 观察指标
(1)两组患者在出院时,均采用自制的健康知识问卷评价患者知识掌握情况。总分为100分,分成完全掌握(90~100分)、部分掌握(70~89分)与不掌握(70分以下)三个等级。(2)术后对患者随访1个月,统计两组患者感染、肠梗阻等并发症发生情况。
1.4 统计学分析
使用SPSS20.0软件做统计学分析,计数资料使用卡方检验,以P<0.05表示差异有统计学意义。
2 结果
2.1 健康知识
观察组患者对健康知识的总掌握率(95.56%)显著高于对照组(77.78%)(P<0.05)。
2.2 术后并发症
术后观察组患者并发症总发生率明显要较对照组更低(P<0.05),见表1。
表1 两组患者术后相关并发症发生情况对比(n,%)
组别 |
n |
切口感染 |
肺部感染 |
肠梗阻 |
总发生率 |
观察组 |
45 |
1(2.22) |
0(0.00) |
1(2.22) |
2(4.44) |
对照组 |
45 |
3(6.67) |
3(3.67) |
2(4.44) |
8(17.78) |
x2 |
- |
1.047 |
3.103 |
0.345 |
4.050 |
P |
- |
0.306 |
0.078 |
0.557 |
0.044 |
3 讨论
急性阑尾炎是老年群体中常见的急腹症,该病起病较急,并且一旦发病,患者常表现出剧烈的腹痛症状,这严重影响患者的生活质量,为此需在第一时间救治患者。对老年急性阑尾炎患者,临床中常采取手术治疗的方法治疗疾病,通过手术方法可改善患者的临床症状。然而由于手术是一种创伤性操作,同时受患者年龄较大、身体机能退化及机体免疫力下降等因素的影响,常使患者康复时间较长,且术后并发症也较高,为此在手术治疗疾病时,还需要加强老年患者的护理干预,以保证治疗效果及促进患者康复。
针对行手术治疗的老年急性阑尾炎患者,临床中提倡在予以患者常规护理的基础上,强化患者的健康教育。健康教育的实施,主要是针对患者具体情况,在入院时、术前、术后及出院时讲解关于急性阑尾炎的自身,使得患者在围术期间可对自身疾病有清晰认识,掌握手术治疗方法,以让患者更好的配合医师操作,提高手术效果及患者自我保健能力,促进患者康复。本次研究结果显示,在健康知识的掌握情况上,观察组知识总掌握率显著高于对照组,同时在术后感染及肠梗阻等并发症的发生率上,观察组也明显低于对照组,该结果充分表明强化老年急性阑尾炎患者治疗期间的健康教育价值显著。
参考文献:
[1] 田冬明. 健康教育护理干预在老年急性阑尾炎护理中的应用分析[J]. 中国妇幼健康研究, 2017, 28(S1):275.