糖尿病护理小组在糖尿病患者临床护理中的应用效果

刘香玉

贵州省人民医院 贵州 贵阳 550001

【摘 要】目的：探讨糖尿病护理小组在糖尿病患者临床护理中的应用效果。方法：本研究选择我院2018年1月至2019年1月之间收治200例糖尿病患者为观察对象，依据不同护理方案分为对照组（100例，常规模式护理）和实验组（100例，糖尿病护理小组模式），对比两组护理满意度和疾病知识掌握情况。结果：实验组患者临床护理满意度为91.0%，明显高于对照组的77.0%（ P＜0.05）。实验组观察对象在并发症防治知识、血糖控制、合理饮食和服药依从性等方面的评分结果均明显高于对照组（P＜0.05）。结论：针对糖尿病患者实施糖尿病护理小组模式，有助于提高患者的护理满意度，改善其疾病治疗效果，因而推广应用价值更高。

【关键词】糖尿病护理小组；糖尿病；满意度

1 资料和方法

1.1 一般资料

本研究选择我院2018年1月至2019年1月之间收治200例糖尿病患者为观察对象，男120例，女80例，年龄43~76岁，平均（61.4±14.3）岁，病程2~20年，平均（12.2±5.2）年。其中，92例I型糖尿病，108例II型糖尿病。依据不同护理方案分为对照组和实验组，每组100例，且两组情况比较差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法

对照组观察对象接受药物治疗、血糖监测、心理护理、足部护理、健康教育、饮食干预和运动护理等常规临床护理。实验组观察独享接受糖尿病护理小组护理模式，具体措施：第一，建立糖尿病护理小组。选择10名临床经验丰富的护理人员组建糖尿病护理小组，护士长作为护理小组组长，全面评估护理小组成员的护理水平和专业知识水平。第二，护理小组培训。组织糖尿病护理小组成员接受心理干预、血糖自我监测、不良反应、低血糖处理方法、糖尿病的用药指导等方面专业知识培训，增强其临床实践能力和专业知识水平，护理组长对护理工作进行全面监督和检查，及时发现护理工作中存在的问题，并给予指导，提高护理人员工作的熟练性。第三，护理干预方案的执行。护理小组成员全面评估患者的健康知识掌握情况、文化水平和疾病严重程度，制定针对性的健康干预计划，针对患者开展糖尿病相关知识的健康教育，使其掌握疾病的发生机制、治疗方法、预后情况和并发症防治，使其了解饮食干预、运动干预和长期规律用药的重要性，以保证患者配合护理工作。同时，针对患者开展心理干预，并主动与患者交流，了解患者心理感受，帮助其疏导不良情绪，积极乐观面对疾病的治疗。同时，提高基础护理工作的规范性，针对患者开展饮食、运动和用药方面的科学指导，提高患者的自我护理和血糖监测能力，保证患者及其家属掌握正确注射胰岛素和自我检测血糖的方法。第四，护理小组定期组织交流活动。总结讨论日常护理工作中的问题和相应的解决办法,并不断完善临床护理工作的内容。

1.3 观察指标

第一，通过我院自制《护理满意度调查表》统计两组观察对象护理满意度，100分满分值，分为满意、比较满意和不满意三个等级，护理满意度=（满意+比较满意）/病例总数×100%。第二，通过调查问卷方式统计两组患者并发症防治知识、血糖控制、合理饮食和服药依从性等方面评分情况，患者评分越高，则相关知识掌握度越好。

1.4 统计学分析

通过SPSS22.0统计学软件对本研究所得数据加以处理分析，计数资料表示为率(%) 表示，应用x2进行检验；计量资料表示为均数±，应用(x±s)表示，采用t检验。若<0.05则代表数据差异存在统计学意义。

2 结果

2.1 两组患者临床护理满意度比较

实验组患者临床护理满意度为91.0%，明显高于对照组的77.0%，两组数据差异比较存在统计学意义（P＜0.05）。如表1所示。

表1 两组患者临床护理满意度比较[n/%]

2.2 两组患者临床治疗效果比较

实验组观察对象在并发症防治知识、血糖控制、合理饮食和服药依从性等方面的评分结果均明显高于对照组，两组数据差异比较存在统计学意义（P＜0.05）。如表2所示。

表2 两组患者临床治疗效果比较[x±s]

3 讨论

糖尿病是一种临床常见的免疫系统疾病，该疾病的发生不仅会严重损伤患者的靶向器官功能，还会诱发心脑血管疾病和糖尿病足等并发症问题，进而严重降低患者的生活质量。糖尿病作为一种慢性代谢疾病，患者确诊后通常需要终身接受药物治疗，以控制血糖水平，抑制并发症的发生[1-3]。糖尿病患者疾病严重程度和诱发原因存在较大差异，单一的降糖药物治疗通常无法取得最为理想的效果，还需要与全面科学的临床护理相结合，以平稳降低血糖，避免出现低血糖等并发症问题，提高患者对于血糖的把控能力。

在糖尿病患者的护理中应用糖尿病护理小组模式，能够保证护理人员培训后上岗，提高其护理工作的专业性，结合患者情况制定和实施个性化的护理方案，因而护理效果更加显著，将药物治疗与基础的运动、饮食、心理护理相结合，能够帮助患者逐步形成健康的生活习惯，提高自我护理和血糖监测能力。实施糖尿病护理小组模式后，护理人员之间也能够不定期交流护理经验，进而发现和改进自身不足，提高护理能力，保证患者获得最为专业科学的护理服务。

综上所述，针对糖尿病患者实施糖尿病护理小组模式，有助于提高患者的护理满意度，改善其疾病治疗效果，因而推广应用价值更高。

参考文献：

[1] 白达古拉.糖尿病护理小组在糖尿病患者临床护理中的应用价值[J].内蒙古医学杂志，2015，47(9)：1144-1146

[2] 薛艳艳.糖尿病护理小组在糖尿病患者临床护理中的应用分析[J].吉林医学，2014，35(30)：6798-6799.

[3] 梁彩霞.实施糖尿病护理小组在糖尿病患者护理中的作用分析[J].吉林医学，2014，1(21)：4742-4743.